発達支援・個別指導・ソーシャルスキル・心理教育相談

もじ・かな

2012年12月01日

「子どもの読み書きの誤りから躓きの背景を考える～読み書きの評価の分析」

大阪医科大学LDセンターのセミナーのまとめになります。
詳しくはPDFファイルをご覧ください。

2010年07月26日

英語を話す人のためのひらがな表　～Hiragana Table for English Speaking People～

ひらがな表記とローマ字表記のある５０音表です。

A table of the Japanese syllabary which Hiragana and Romaji are given.

2010年07月26日

英語を話す人のためのカタカナ表　～Katakana Table for English Speaking People～

カタカナ表記とローマ字表記のある５０音表です。

A table of the Japanese syllabary which Katakana and Romaji are given.

かず・かたち

2010年04月06日

あといくつで５？

足して５になる数を考えます。

2010年04月06日

あといくつで１０？

１０になる組み合わせを考えます。

2010年04月06日

数字をなぞる

数字を書く練習

その他

2021年01月29日

家庭学習計画表（２月）

先月から草津本校で運用しています「家庭学習計画表」をアップしました。講師の方のみならず、ご家庭での学習管理ツールとしてご活用ください。

2015年09月19日

キンダー　4月　指導案・教材

テーマ：①新聞紙を使って遊ぼう。②こいのぼりを作ろう。

めあて：①指先・体を動かして遊ぶ。ルールを守って遊ぶ。②体を使って遊びながら、友達と楽しい経験を共有する。③こいのぼり作りを通して友達と楽しい経験を共有する。③

2015年09月19日

キンダー　5月　指導案・教材

テーマ：①友達と動きを合わせよう。②音楽に合わせて動こう。③友達の声を聞いて動こう。

めあて：①友達と動きを合わせる。②音楽を聞いて動きを止める。③友達の声を聞いて動く。

2015年09月19日

キンダー　6月　指導案・教材

テーマ：絵本の世界を楽しもう。

めあて：①友達と協力して看板を作る。今月は「からすのぱんやさん」の絵本をもとに紙粘土でパン作りをしたり、ごっこ遊びを行うことで、絵本の世界を楽しみながら、役割交代や友達と一つの目標に向けて協力することを学びます。②自分の役割のパンを作る。③友達と協力してパン屋を行う。

2015年09月19日

キンダー　7月　指導案・教材

テーマ：①公共のマナーを守る。②公共の場のマナーを知る。③外出しよう。

めあて：①公共のマナーを守る。今月は、第3週の課外授業に向けて公共の場所でのマナーを学びます。②公共の場でのマナーを知ろう。③異年齢の人と交流しながら、公共のルールを守ろう。

2015年09月05日

キンダー　３月　指導案・教材

テーマ：①キンダークラスに慣れる。友達を意識する。②キンダークラスに慣れる。友達に関心をもつ。③クラスのメンバーに慣れる。

めあて：①担任の名前と顔を覚える。同じクラスの友達を意識する。②友達の名前を覚える。③友達の好きなものを知ることで、自分の好きなことを知る。

2013年11月27日

がんばりカードver.2

子どもの目標を「見える形」で評価していくことで、問題行動を減らし、増やしたい行動を増やす時などに使用します。
シールを貼ったり、ハンコを押したりすることで、子どものやる気をアップします。

2010年04月06日

模様をなぞる

模様をなぞりましょう。

2010年03月11日

今日の予定（時計付き）

１日の目標や予定を提示してあげることで、見通しを持って学習に取り組むことができるようになります。

2010年03月11日

年間予定表

長期的な目標や予定を提示してあげることで、見通しを持って学習に取り組むことができるようになります。
あまり細かく決めてしまうと、そこにこだわってしまって取り組みにくくなる可能性があります。後々修正ができるように、大まかに予定を立てておくとよいでしょう。

2010年03月11日

行動分析シート

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